Когда пожилые люди начинают раздавать вещи, это может означать совсем не то, что кажется

Когда одной пожилой женщине исполнилось 74, она начала раздавать вещи. Внуку она отдала свою коллекцию пластинок – ту, что собирала с двадцати лет. Внучке – фарфоровый чайный сервиз, который доставали каждое воскресенье и каждый праздник, сколько кто себя помнил.

Об этой истории своей бабушки в материале для Bolde пишет писательница, редактор Даниэль Сакс. Матери Даниэль досталась картина, которая целую вечность висела у бабушки в коридоре, – та самая, перед которой мать всегда останавливалась, когда приходила в гости.

А самой Даниэль она отдала золотую цепочку с медальоном. Тем самым, большим. Тем, без которого невозможно было вспомнить бабушку. Бабушка сказала, что расхламляется, и в тот момент автор не стала это ставить под вопрос. Ей было 74, у неё было много вещей – это имело смысл. Но медальон остался с автором. Не только физически. Остался сам вопрос о нём.

Видео дня

Зачем отдавать что-то настолько личное, пока ты ещё здесь, всё ещё носишь это каждый день? Освобождала ли она место в шкафу – или принимала решения о том, куда должны отправиться части её жизни? Психология подсказывает, что это может быть чем-то гораздо большим, чем разбор шкафа.

Вещи – это не хлам, это воспоминания

Социолог из Канзасского университета много лет изучал, что происходит, когда пожилые люди сталкиваются лицом к лицу со своими пожитками. Он придумал термин для этого накопления. "Материальный конвой" – караван физических предметов, который следует за человеком по жизни, разрастаясь по мере того, как он принимает на себя роли и идентичности, и сокращаясь лишь тогда, когда эти роли меняются.

Материальный конвой – это не просто вещи. Это летопись. Каждый предмет связан с каким-то периодом, отношениями, версией человека, который его приобрёл. Музыкальные альбомы, которые бабушка собирала в свои двадцать и тридцать лет, были не просто винилом. Это были субботние утра, кухонное радио, годы до детей, когда квартира была её, а музыка звучала громко.

Фарфор был не просто чайным сервизом. Это были тридцать лет воскресных ужинов, праздников, когда вся семья умещалась за одним столом, ритуал доставать его и убирать и осознавать, что повод важен, потому что достали хороший сервиз.

Медальон был не просто украшением. Это были десятилетия того, как она надевала его каждое утро, прикасалась к нему не думая, носила его так долго, что он стал частью того, как люди представляли себе её лицо. Канзасское исследование обнаружило, что к 60 годам люди знают: большая часть того, чем они владеют, – это не то, что им нужно.

Но знать это и что-то с этим делать – две разные вещи. Всё потому, что к вещам, которые мы накапливаем, возникает такая эмоциональная привязанность. Кажется, будто они связаны с главами нашей жизни.

Вопрос со временем меняется с "нужно ли мне это" на "у кого это должно быть"

В какой-то момент то, как бабушка смотрела на эти предметы, изменилось. Она перестала видеть, что они делают для неё, и начала видеть, куда им следует отправиться дальше.

Пластинки, фарфор, картина, медальон – это были не вещи, от которых она избавлялась. Это были вещи, которые она пристраивала.

У этого сдвига есть название в психологии. Исследователи из Стэнфорда десятилетиями изучали, что происходит с приоритетами людей по мере того, как они всё больше осознают, что время конечно.

Их теория – "социально-эмоциональная селективность" – описывает сдвиг, который происходит постепенно: когда будущее ощущается долгим, люди вкладываются в исследование, новые связи и цели, которые могут окупиться позже. Когда будущее ощущается более коротким, эмоционально значимые цели выходят на первый план.

Это не означает, что каждый человек старше 70 думает о смерти. Большинство не думают – по крайней мере, не так, как предполагают люди помоложе. Но более короткий временной горизонт меняет то, как человек смотрит на то, чем владеет. Вопрос перестаёт быть "пользуюсь ли я этим ещё?" и становится "у кого это должно быть?".

Расхламление – это про уменьшение объёма. То, что делала бабушка, было совсем о другом. Она хотела быть той, кто решает, куда отправится каждый предмет. Она хотела увидеть, как это происходит. Для тех, кто так поступает, отдавать вещи не безболезненно. Это предметы, к которым они тянулись каждый день, иногда десятилетиями. Исследование о "сокращении" имущества обнаружило, что люди описывают это как одно из самых трудных дел, что им доводилось совершать.

Наутро после того, как ты отдал что-то, отсутствие ощущается физически. Но они всё равно это делают, потому что увидеть, как предмет попадает в правильные руки, важнее, чем держать его рядом.

Решение о том, кому отдать вещь, сводится к вопросу "кто полюбит это так же, как я?"

Бабушка знала, кто любит картину. Она знала, что мать автора останавливалась перед ней каждый визит, что она отмечала цвета, раму и то, как картина ловила свет во второй половине дня. Она знала, что сестра автора любила накрывать чайный стол, когда приходила в гости, что она относилась к фарфору как к чему-то особенному, потому что бабушка относилась к нему как к чему-то особенному.

Она знала, что брат автора сидел с ней субботними утрами, слушая эти пластинки, с тех пор как был достаточно мал, чтобы поместиться у неё на коленях. И она знала, что автор в детстве играла с медальоном, открывая и закрывая его, спрашивая, кто изображён на крохотных фотографиях, примеряя его и чувствуя, будто носит что-то важное, хотя и не понимала почему.

Ничего из этого не было случайным. Она не просто раздавала вещи. Она подбирала предметы к людям, которые поймут, что они значат. Эрик Эриксон, психолог, который составил карту человеческого развития на протяжении всей жизни, называл такой порыв "генеративностью" – "желанием внести что-то, что переживёт тебя".

У одних людей это проявляется в наставничестве или волонтёрстве. У бабушки автора это проявилось в том, кому досталась картина.

И исследования подтверждают то, что она, похоже, знала инстинктивно. Исследование 2023 года в журнале The Gerontologist опросило пожилых людей, написавших то, что исследователи называют "наследием ценностей": письмо или документ, передающий жизненные уроки и убеждения, а не имущество.

Что проступало снова и снова – так это то, что дело было никогда не в имуществе. Дело было в том, чтобы тебя помнили и знали конкретные люди, которых ты любил. Один участник описал это как возможность сказать что-то сверх традиционного завещания, которое говорит лишь об имуществе. Другой назвал это способом быть узнанным.

Физический предмет может проделать ту же работу – если даритель выберет правильного человека, который его получит.

Выбор обычно не случаен, даже когда выглядит именно так

Тогда автор не видела закономерности. Ей было чуть за двадцать, а когда бабушка дарит тебе украшение, ты говоришь спасибо, кладёшь его в шкатулку и не задумываешься сильно глубже этого.

Но, оглядываясь назад, логика очевидна. Брат, который вырос, слушая её музыку, получил музыку. Сестра, которая относилась к воскресному ужину как к церемонии, получила фарфор. Дочь, которая любовалась картиной тридцать лет, получила картину. А внучка, которая когда-то подносила медальон к лицу и разглядывала фотографии внутри, получила медальон.

То, что выглядело как пожилая женщина, разбирающая свой дом, было пожилой женщиной, тихо решающей, как она останется в своей семье после того, как её не станет. Каждый предмет был решением о том, какую часть её жизни она хотела, чтобы кто-то конкретный понёс дальше.

Здесь стоит сказать одну осторожную вещь, потому что это важно. То, что делала бабушка автора, было медленным и полным историй.

Каждый предмет шёл со своей историей, и она всё это время оставалась собой: планы, мнения, встречи – всё как обычно. Если же кто-то из близких начинает раздавать вещи внезапно и без разбора, без историй, вместе с замкнутостью или безнадёжностью, – это уже другая закономерность, и она заслуживает прямого разговора и звонка их врачу.

Для всего же, что похоже на то, что делала бабушка автора, исследования указывают на что-то тёплое.

Автор иногда носит медальон. Не каждый день, как носила бабушка, но достаточно, чтобы он стал её собственным – так, что всё ещё ощущается отчасти бабушкиным. Каждый раз, надевая его, автор думает о том, как его надевала бабушка. Каждый раз, открывая его, она видит те же крохотные фотографии, которые разглядывала в детстве, и теперь понимает то, чего не понимала тогда.

Бабушка решала не то, без чего она может обойтись. Она решала, какие части своей жизни она хочет, чтобы сохранили любимые люди. И медальон, самая личная вещь, которой она владела, достался человеку, которому она хотела доверить нести бо́льшую часть себя.

Ранее УНИАН сообщал, как распознать бездушного человека. Психологи назвали 8 фраз, выдающих социопата.

Вас также могут заинтересовать новости: