Есть несколько моментов, которые могут показать, отов ли ваш ребенок остаться один дома.
Рано или поздно многие родители задаются вопросом, в каком возрасте безопасно оставлять ребенка дома одного. Психологи утверждают: главное в этом вопросе не количество свечек на последнем именинном торте, а особенности характера - зрелость, самостоятельность, чувство опасности и то, как он реагирует в неожиданных ситуациях.
Главным фактором является безопасность ребенка и в каждом случае необходимо учитывать, было ли это уместным с учетом развития ребенка и обстоятельств, пишет nlc.hu.
Психолог Марта Озик отмечает, что в целом безопаснее оставлять ребенка дома одного после 12 лет, но гораздо важнее зрелость ребенка и то, чувствует ли он себя в безопасности в такой ситуации.
Вот несколько важных факторов, которые позволят определить уровень зрелости и самостоятельности ребенка.
Также важно учитывать, хочет ли ребенок сам оставаться один. Ребенок может быть умным и самостоятельным, даже если боится, что дома никого не будет.
Ингрид Пёшманн, руководителя отдела коммуникаций и обслуживания клиентов Венской службы защиты детей и молодежи, говорит, что лучше начинать с коротких пробных периодов.
В первый раз достаточно сходить в ближайший магазин или прогуляться по кварталу в течение десяти-пятнадцати минут. Родитель должен быть всегда доступен по телефону, и ребенок точно должен знать, когда он вернется домой.
После этого стоит обсудить с ребенком, как он все это пережил. Было ли ему скучно? Боялся ли он чего-то? Был ли момент, когда он не знал, что делать? Если все прошло хорошо, в следующий раз можно попробовать на более длительное время.
Прежде чем оставить ребенка одного в первый раз, убедитесь, что он точно знает, что разрешено, а что нет. Стоит четко объяснить, что он не должен впускать в квартиру никого, даже если этот человек говорит, что он механик или курьер. Также не стоит говорить незнакомцу по телефону или через дверь, что он совершенно один.
Родитель должен быть легко доступен, и должен быть второй взрослый, которому можно позвонить в случае необходимости, например, бабушка или дедушка, близкий родственник или доверенный сосед. Он также должен знать, когда звонить в службу экстренной помощи по номеру 112.
Недостаточно просто сказать: "Если возникнет проблема, позвони мне", стоит проработать конкретные ситуации. Что произойдет, если почувствуешь запах дыма? Что если разобьётся стекло и ты порежешься? Что если кто-то позвонит в дверь? Что если отключится электричество? Обсуждение таких ситуаций заранее гораздо ценнее, чем длинный список того, чего делать нельзя.
Один и тот же ребенок может быть полностью готов провести двадцать минут в одиночестве днем, в то время как оставлять его одного на несколько часов подряд – не лучшая идея. Обстоятельства также имеют значение. Недолгое время в знакомой квартире – это одно, а оставаться одному поздно вечером или ночью – совсем другое. Риск также возрастает, если ребенку приходится готовить еду, принимать лекарства или отвечать за младшего брата или сестру.
Ранее психологи рассказали о семи практических навыках, которые дети поколения X освоили к 10 годам, а большинству представителей поколения Z они до сих пор тяжело даются.